Szkolny księgozbiór · 2026/27

Spis podręczników

23 uczniów8a

Wydane podręczniki

…aktywnych przypisań do uczniów

Wprowadzone egzemplarze

…zapisane w bezpiecznej bazie

Uczniowie na liście

…z planowanych 23 osób

Rozpoznane tytuły

…każdy ISBN tylko raz

Zacznij od jednego stosu książek

Weź wszystkie egzemplarze jednego tytułu. Najpierw rozpoznamy książkę po ISBN, później utworzymy osobne rekordy dla każdej sztuki.

Na tablecie możesz na razie wpisać cyfry znajdujące się pod kodem kreskowym.

Miejsce na komunikat

Wprowadzone tytuły

Nowe pozycje pojawią się tutaj natychmiast po zapisaniu.

01
Spis jest jeszcze pusty

Dodaj pierwszy tytuł powyżej. Nie używaj na razie danych testowych — baza będzie prawdziwa.

Uczniowie i ich podręczniki

Najpierw dodaj listę klasy. Potem wybierz jedną osobę i skanuj książki bez zamykania aparatu.

Miejsce na komunikat

Wybierz ucznia z listy

Po wybraniu osoby uruchomisz seryjne skanowanie jej podręczników.

W aplikacji zapisujemy tylko dane potrzebne do obsługi wypożyczeń. Dostęp do pilotażu pozostaje prywatny.

Oddawanie podręczników

Idź alfabetycznie. Skanuj zwracane egzemplarze, oznacz tylko problemy i zatwierdź zestawienie przed przejściem dalej.

0zatwierdzonych
0do obsłużenia
0nieobecnych
0nadal niewróconych

Miejsce na komunikat

Kolejka zwrotów jest pusta

Dodaj uczniów i przypisz im podręczniki, aby rozpocząć procedurę zwrotów.

Raport końcowy będzie następnym etapem

Na podstawie tych zatwierdzeń przygotujemy raport klasy, raport całej szkoły i bezpieczną wysyłkę na adres wychowawcy.

Wydanie kompletu w trzech krokach

Każdy poprawny skan od razu trafia do trwałej historii ucznia.

01

Wklej listę 8a

Dodaj 23 osoby jednocześnie — każdą w osobnym wierszu.

02

Wybierz ucznia

Jedno dotknięcie otwiera jego bieżącą listę podręczników.

03

Skanuj serię QR

Każdy kolejny egzemplarz zostanie zapisany natychmiast.

Zapis po każdym skanie

Nie trzeba kończyć całej operacji jednym przyciskiem. Po awarii lub zamknięciu strony wszystkie wcześniejsze wydania pozostaną zapisane.